明光義塾　長府教室

子どもたちの学習の目的や学力、理解力は一人ひとり異なります。子どもたちをひとつの教室に集めて同じ授業を展開しても、その捉え方や理解度に大きな差が生じ、個々の力に応じて学力を伸ばすこともできないでしょう。一人ひとりに適した学習内容やペースできめ細かな指導を行うことによって、子どもたちは自立学習の姿勢を身につけ、学習の楽しさを感じ、学力を向上させることができるのです。